La section Trousse d'appui à l'intervention est en cours de développement.
La trousse d’appui à l’intervention propose des interventions pédagogiques ciblées respectant une progression du degré de difficulté des activités proposées. Celles-ci viennent renforcer les acquis des élèves en sollicitant différents processus cognitifs (par exemple : la mémoire motrice et la discrimination visuelle). Les activités qui en font partie aident à appréhender autrement les notions fondamentales de la lecture et de l’écriture en consolidant les acquis et en faisant appel à un contexte authentique, soit l'album jeunesse. Celui-ci offre une approche immersive et stimulante pour les élèves, suscitant leur engagement en lecture et favorisant le développement de leur motivation. En utilisant l'album jeunesse comme pivot, les pistes d’intervention proposées dans la trousse d’appui à l'intervention développent simultanément le plaisir de lire et l'utilité de la lecture chez les élèves, créant ainsi une expérience d'apprentissage enrichissante.